市教育学院举办小学美术培训暨“美育浸润”研讨

　　近日，由市教育学院主办的市、区小学美术“美育润心，赋能成长”专题培训暨吉林省新时代张莉娜名校长工作室“美育浸润”研讨活动在市实验小学举行，就相关问题进行热烈探讨。

　　活动中，市教育局、市教育学院有关负责人，市区美术及心理健康教师、吉林省新时代张莉娜名校长工作室成员校教师100余人，紧扣新版《义务教育艺术课程标准》，围绕美育对学生情感发展、心灵建构的重要意义，深入探讨美育在基础教育中的实践路径。活动充分发挥名师、名校长示范引领作用，以课堂示范、理论分享为载体，

　　为一线教师搭建专业学习、交流研讨、经验共享的优质平台。活动现场，市实验小学教师马文娟讲授美育示范课《我觉得开心和伤心》，打破传统美术教学重技法、轻素养的授课模式，将美育与心理健康教育融合，引导学生借助画笔、色彩与线条自由抒发喜怒哀乐，表达内心情绪。新颖的教学思路、温暖的课堂设计，让参训教师备受启发。吉林省新时代张莉娜名校长工作室特邀北京师范大学《爱的教育》美育课题组核心成员黄丽老师，作专题讲座《为孩子心灵搭建一座桥》。黄丽详细解读了小学美育校本课程“教—学—评”一体化实施策略，提出有效的艺术教育能够护航学生身心健康的理念。张莉娜在活动总结中提出，从美育角度来看，美术课的目标不止是教授学生绘画技能，加强美育教育需要设计跨学科的主题教育，更好地呵护学生心理健康。通过培训，参训教师将新版艺术课标“美育育人”的目标内化于心，明确了小学美育教学的新思路、新方向，拓宽了美育教学视野。

　　专题培训现场，学生们仔细倾听，踊跃参与讨论。